Kas ir Numicon metode un kā tā palīdz bērniem apgūt matemātiku?

Matemātika bieži vien šķiet sarežģīta un abstrakta, īpaši pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem. Viņiem ir grūti saprast skaitļus un darbības, ja tās tiek pasniegtas tikai rakstiski vai mutiski. Tieši tāpēc ir radīta Numicon metode – praktiska, vizuāla un rotaļīga pieeja matemātikas apguvei.

Kas ir Numicon?

Numicon ir mācību materiālu komplekts, kas sastāv no krāsainām plastmasas plāksnītēm ar caurumiem. Katru skaitli no 1 līdz 10 pārstāv īpašas formas plāksnīte – jo lielāks skaitlis, jo lielāka un citādā formā ir plāksne. Piemēram, skaitli 3 attēlo plāksnīte ar trim caurumiem, bet skaitli 10 – ar desmit caurumiem divās rindās.

Bērniem šie caurumi un formas palīdz redzēt un sajust skaitļus, nevis tikai atcerēties tos teorētiski.

Kā darbojas Numicon metode?

Numicon tiek izmantots, lai bērni ar redzes, taustes un kustību palīdzību labāk izprastu matemātiskos jēdzienus. To sauc par multisensoru pieeju. Bērni var:

• salīdzināt dažāda lieluma plāksnes;

• kombinēt tās, veidojot saskaitīšanas un atņemšanas piemērus;

• redzēt, kā skaitļi savstarpēji veidojas;

• apgūt skaitļu kārtību, pāra un nepāra skaitļus, reizināšanu un dalīšanu.

Piemēram, ja bērns saliek plāksnītes ar skaitli 4 un 3, viņš vizuāli redz, ka tās kopā atbilst plāksnītei ar skaitli 7. Tādā veidā saskaitīšana kļūst taustāma un saprotama.

Kāpēc Numicon ir tik efektīvs?

• Vizuāla izpratne – bērni redz, kā skaitļi “izskatās”, un vieglāk atceras to attiecības.

• Praktiska pieredze – matemātika vairs nav tikai uzdevumi uz papīra, bet aktīva darbošanās ar materiāliem.

• Rotaļīgs process – bērniem patīk krāsas un formas, kas motivē mācīties.

• Atbalsts bērniem ar mācīšanās grūtībām – Numicon īpaši palīdz tiem, kuriem matemātika šķiet sarežģīta tradicionālajā pieejā.

Kur lieto Numicon?

Numicon metodi plaši izmanto pirmsskolās un sākumskolās visā pasaulē, lai apgūtu:

• skaitīšanu un skaitļu salīdzināšanu,

• saskaitīšanu un atņemšanu,

• reizināšanu un dalīšanu,

• pat pamatus sarežģītākos uzdevumos, piemēram, daļskaitļos vai algebrā.

Numicon metode padara matemātiku dzīvu, krāsainu un saprotamu. Tā palīdz bērniem pāriet no praktiskās darbošanās uz abstraktu domāšanu – soli pa solim. Tieši tāpēc daudzi skolotāji un vecāki atzīst, ka šī metode ir ļoti efektīvs palīgs, lai bērni iemīlētu matemātiku un justos pārliecināti par savām spējām.

PIRKT ŠEIT

Dabas pētnieka "špikeris"

Dabas pētnieka “špikeris”
Izglītojošs palīgs mazajiem dabas pētniekiem!

Dodoties dabā, bērniem ir vieglāk iepazīt kukaiņus un citus mazos radījumus ar šo praktisko “špikeri” rokās. Materiāls palīdz bērniem iemācīties atpazīt biežāk sastopamās radības dabā.

🔍 Kas tas ir?
Vizuāli pievilcīgs palīginstruments ar attēliem un nosaukumiem, kas veicina bērnu interesi par dabu un rosina vērot apkārtni vērīgāk.

🌿 Kā izmantot?
Vienkārši turiet “špikerīti” līdzi pastaigās dabā – bērni var salīdzināt redzētos kukaiņus ar attēliem un mēģināt tos nosaukt. Lielisks veids, kā attīstīt vārdu krājumu un mācīties vērot un salīdzināt.

📏 Izmērs: 29x14 cm, biezums: 6 mm
📦 Materiāls: koks
👶 Vecums: Piemērots bērniem no 3 gadu vecuma

Ideāli piemērots brīvdabas nodarbībām!

PIRKT ŠEIT

Kas ir kustīgais alfabēts?

Kustīgais alfabēts ir izglītojošs līdzeklis, ko izmanto agrīnā bērnības izglītībā, īpaši Montesori metodē. Tas ir atsevišķu burtu vai burtu kartiņas, ko bērni var pārvietot un sakārtot, veidojot vārdus un teikumus.

 Bērni var fiziski manipulēt ar burtiem, veidojot vārdus un teikumus, kas palīdz viņiem saprast saikni starp izrunātajām skaņām un rakstītajiem simboliem.

Izmantojot kustīgo alfabētu, bērni var eksperimentēt ar burtu skaņām, vingrināties pareizrakstībā un konstruēt  vārdus un teikumus. Tas veicina patstāvīgu mācīšanos un radošumu, vienlaikus attīstot valodas prasmes, fonikas izpratni un lasīšanas gatavību. Gluži kā ar zīmējumu, kustīgais alfabēts var bērnam palīdzēt uzrakstīt savas domas un vajadzības.

Kustīgais alfabēts bieži tiek izmantots kopā ar citiem Montessori materiāliem un aktivitātēm, kas atbalsta agrīnu lasītprasmes attīstību. Kā vienu no materiālie, ko izmantot pirms kustīgā alfabēta, iesakām Smilšpapīra burtus http://www.tavaspelukaste.lv/veikals/item/smilsu-burti---drizuma/

Burtus  un līnijs meklē šei  tVeikals

Saskaitīšana un atņemšana ar 1 nezināmo.

Treniņš brīvajiem brīžiem

 Izpratnes veidošanai var izmantot matemātiskās plāksnītes vai ar to palīdzību pārbaudīt rezultātu. 

Darba lapa šeit - Saskaitīšana un atņemšana ar 1 nezināmo

Saskaiti ziedlapas

Fails pieejams šeit  - saskaiti ziedlapas

Skaitļu mājiņas

Darba lapu, uzdevuma izpildei meklē šeit - Skaitļu mājiņas

Iepazīstam naudu ar matemātiskajām plāksnītēm.

Matemātiskās plāksnītes palīdz uztvert naudas vērtību. Pirmajā darba lapā ir nepieciešams liels daudzums ar 1, 2, 5 un 10 centu monētām , lai bērns uztver, ka 5 centi var būt ne tikai 5 centu monēta, bet arī 2, 2 un 1 , vai 1,1,1 un 2.Ļoti svarīgi, lai bērns darbojas praktiski, uzliekot naudiņu uz katras vērtības redz kopsakarības un veido secinājumus.

2. uzdevumā ir svarīgi izmantot augstāk esošo špikeri un citas vērtības plāksnītes, lai bērns praktiski izprot kā iespējams izveido, piemēram,  8 centus. Ņemam plāksnīti, kas apzīmē skaitu 8 un liekam virsū plāksnītes ar vērtību 1, 2 vai 5. Ja laukums plāksnītei 8 ir nosegts, tad vērtība ir tādi pati un atliek tikai atrast monētas, kas apzīmē katru plāksnīti. Šajā uzdevumā, bērnam spēlējoties, ir iespēja  izveidot dažādus variantus, taču apakšējā plāksnīte ir kļūdu kontrolei. Piemēru varat aplūkot darba lapas kreisajā, apakšējā stūrī.

Pēdējā uzdevumā visas apgūtās zināšanas var likt lietā. Šeit es iesaku, izlikt skaitļu plāksnītes tik daudz, cik atrodas maciņā naudiņa. Izvēloties kādu no produktiem, šo produktu cenu ar plāksnītēm liek uz izliktajām plāksnītēm, kas apzīmē maciņa daudzumu. Kad visas vērtības ir nosegtas, naudiņa ir iztērēta, ja visas nav nosegtas, naudiņa paliek pāri. Šeit būs nepieciešamas šķēres un līme, lai izgrieztu produktus un ielīmētu groziņā.

Lai izdodas!

Darba lapa šeit - Iepazīstam naudu ar matemātiskajām plāksnītēm

Uzdevumi matemātiskajām plāksnītēm #numicon

saskaitisana_-_pavasaris.pdf

ATBILŽU LAPA

Darbs ar nosacīto mēru - slieku mērīšana.

Nosacitais_mers__1_.pdf

Lasīšana savelkot burtus

Smilšu jeb smilšpapīra cipari un matemātika.